如何让小学科学实验教学更有活力

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实验教学对于培养学生的动口、动手、动脑能力,对于培养学生科学探究能力,对于培养学生的科学素养具有其它教学手段不可替代的作用。·那么,如何在实验教学中让快乐学习成为一种方式,一种动力呢?$$ 一、以趣激疑,以疑激思$$ 学生是科学探究的主人,他们需要亲
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