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在课堂教学中充分发挥学生的主体地位，离不开平等和谐的课堂氛围。因此，教师要首先转变观念，确定自己新的教学角色。长久以来，我也在了解、学习并尝试进行教师角色转变，但总觉得只停留在形式的层面，没有进入实质。同时也很困惑，不能自然有效的引导学生自主学习、合作探?
论新课改形势下教师角色的转换
【摘 要】
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在课堂教学中充分发挥学生的主体地位，离不开平等和谐的课堂氛围。因此，教师要首先转变观念，确定自己新的教学角色。长久以来，我也在了解、学习并尝试进行教师角色转变，但总觉得只
【发表日期】
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2004年期
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