四个角度看小学语文教学

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清华附小校长、语文特级教师窦桂梅曾用一句话概括自己对语文教学的理解:“我是教语文的,我是教人学语文的,我是用语文教人的。”从教近二十年,我对这句话的理解也愈加深切。近日,聆听了陕西省语文教研员李琦老师对统编教材的解读和分析,统编教材呈现的“大语文”观使我?
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