人工智能系统下的精准教育

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随着科技发展和社会进步,对知识的传输和接受提出更为高效的要求,这就要求我们从教育与个体的关系来重新审视教育,以寻找更加高效的教育模式。学生作为独立的学习个体,其学习知识和接受知识的能力存在着差异,在科目上亦有不同的强项和弱项,学习专注力的时间长度也不一样?
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