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突破“熟人—陌生人”模式：基层治理新探索
【出 处】
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中国社会科学报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞“诗词入乐，以歌咏之”是中国歌唱的悠久传统，大量的诗词、曲调经过历代积累，让诗词咏唱成为中国声乐艺术具有代表性的构成部分之一。当前，国内专业院校的声乐教学中，古诗词歌曲教材建设逐渐受到重视，并呈现出专门化、精细化、专业化的发展趋势。本文以这些古诗词教材为主要聚焦，在探究古诗词歌曲教材自身发展推进的同时，结合当前中国声乐艺术的整体环境做问题分析，以期对今后古诗词歌曲专业教材建设提供有价值的参考
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