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守护好医药知识产权该注意什么
【出 处】
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健康报
【发表日期】
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2019年05期
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摘要：为了迎合新的教育理念，高中数学教学展开了一系列创新、改革的项目，从教学的内容、体系、方式等都有很大的改革和创新。但是仍然存在一定的问题，其中最重要的就是教师对于新课改的理解不当，在教学中容易忽视课程教学理念，由此本文通过对于新课程改革后高中数学教学中存在的问题进行分析，提出解决策略。关键词：新课改;高中数学;教学创新引言新课程改革的实施对于高中数学教学产生了较大的影响，对于高中数学教师的综合素质以及综合能力提出得了更高的要求。在新课程改革的引领下，高中数学教学要创新教学方法，培养学生的“核心素养”，
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