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第五代住宅走近我们
【机 构】
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黑龙江日报
【出 处】
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黑龙江日报
【发表日期】
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2005年01期
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目的 观察评价藿香正气液防治化疗相关恶心呕吐的临床疗效。方法 选择2020年12月—2021年7月在西南医科大学附属中医医院肿瘤血液病二科住院且需要接受化疗的患者77例，随机分为对照组及试验组。对照组给予西医止吐药物治疗；试验组在对照组的基础上加用藿香正气液。观察并比较2组患者治疗后恶心、呕吐控制率、中医证候评分、KPS评分、血常规及电解质等几个方面。结果 试验组在延迟期化疗相关性恶心、呕吐的控制
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为做好现代城市园林的绿化养护管理工作，基于进行城市园林绿化养护管理工作的重要性，本文结合自身工作实践分析了城市园林绿化养护管理工作中普遍存在的问题，探讨园林景观绿化养护管理存在的主要难点，提出具体养护管理策略，并总结园林绿化养护管理的对策，以期有效提高园林绿化养护管理质量。
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＜正＞教师在阅读教学中应该引导学生自主学习和思考,帮助他们提高阅读的效率。想要达成这一目标,我们就要灵活采用各种教学方法,让学生在阅读的过程中走进文本。下面,笔者就以《中国人民站起来了》为例,谈谈如何帮助学生提高阅读的效率。一、灵活导入,引导学生自主阅读研究一下高中语文教材,我们不难发现,语文教材中的插图等趣味性内容相对较少。在阅读教学中,教师要灵活地导入新课,用音乐、图片等富有趣味的内容吸引学生
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本文首先介绍了厢式板框压滤机的结构和工作原理，然后重点分析了其在污泥脱水中的应用现状及存在的问题。随着城市化进程的加快，污水处理厂处理的污泥量越来越大，需要进一步提高厢式板框压滤机的处理效率、操作稳定性和脱水效果。最后，本文探讨了厢式板框压滤机未来的发展方向，包括技术创新和应用拓展。
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＜正＞一、设计思想“二氧化硫”是元素化合物部分的重要内容。通过前面知识的学习,学生已经具备元素观、价类观的思想,掌握氧化还原和离子反应两大基本工具,能够有效服务于本节内容的学习。本节采用创设情境教学法、实验探究式教学法、多媒体辅助教学法结合微型一体化装置（注射器、三通管、两通阀）,为学生搭建自主学习、探究学习、合作学习的平台。二、基于真实情境的“二氧化硫”教学内容分析“二氧化硫”教学流程如图1所示
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提高传播力是当前县级融媒体中心建设的重要任务之一。从目前情况来看，很多县级融媒体建设完成后，存在传播力不足的问题。本文以山东省淄博市淄川区融媒体中心建设为例，着力探索以“媒体+”理念助力县级融媒体中心提升传播力的有效策略。
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课时教学目标是单元教学目标达成的基础、单元教学目标的具化表达。单元整体教学理念下的听说整合课教学目标，能有效破解听与说割裂的弊端，最大程度地整合单元教学资源，发挥单元的育人价值。单元整体视域下的听说整合课教学目标设定应先依据课程标准，分析单元内容，提炼单元主题意义，并在此基础上制订单元教学目标及与单元教学目标相关联的听说整合课教学目标，帮助学生构建知识网络，培养学生的核心素养。
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＜正＞县级融媒体中心的影响力取决于传播力、引导力，而传播力与大流量相辅相成、相得益彰，传播力强流量就大，流量大则传播力强。山东省昌乐融媒体中心作为全国县级融媒体中心建设试点单位，积极探索创新，已形成“一报两台一网两微十号两户外”的新型媒体传播矩阵。近年来，媒体融合发展的成果越来越明显，中心一年可生产各类稿件5000余篇，
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县级融媒体中心是我国当前媒体链条中最贴近基层群众的一个环节，加强县级融媒体中心建设，对于提升新闻舆论工作，更好展示当地形象具有重要意义。而如何提升县级融媒体中心的建设能力，加强县级融媒体中心传播能力，一直是县级融媒体中心从业者努力探索的课题。本文从内容创新、提升“时、度、效”、移动端发展三个方面进行分析，以求探索县级融媒体中心发展路径，予人启发。
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为解决船舶在较复杂水域的全局路径规划以及路径平滑问题，提出一种以传统的蚁群算法（Ant Colony Optimization, ACO）为基础，加入双向搜索算法解决传统ACO搜索时易陷入局部最优解的问题；对其拐点较多问题，引入转角函数ω来对路径进行平滑处理；利用双向A*算法来改进其在搜索过程中的方向性问题；根据信息素保留规律与迭代次数之间的规律对信息素挥发因数ρ进行改进。结果表明：改进的算法在收
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