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“冬病夏治”有何讲究
【出 处】
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新华日报
【发表日期】
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2020年01期
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当前,随着新型城镇化的快速推进和农村社会经济的不断发展,乡村地区在其人口和社会结构、生产和生活方式、思想观念等诸多方面都历经着重大变化。乡村治理的形势较之以往显得更为严峻、治理目标也更为多元、治理任务则更为复杂。党的十九届四中全会指出,要健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,这为进一步完善乡村治理体系,促进乡村治理有效提供了根本
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职业教育作为现代教育体系重要的组成部分,围绕如何提升人才培养质量这一价值旨归,始终在探索“怎样培养人”和“培养什么人”的问题。《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020）》要求,到2020年实现我国高技能人才占技能劳动者的比例达到28%的目标,中等职业教育作为职业教育系统至关重要的一环,肩负着培养数以万计的高素质技术技能型人才的重任。现代社会对人才素养的要求日益增高,用人单位愈发看重职业院校
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改革开放以来,我国高等教育事业随着国民经济飞速发展而得到了爆发式增长,高等院校体系结构也紧跟着变化。虽然,重庆高等职业教育在职业教育转型升级、国家示范骨干高职,市级示范骨干、优质高职等项目建设发展后,综合实力有所提升,但与直辖市的地位相比还存在着较大差距。为进一步促进各高校合理定位、科学发展,全面提升重庆市高等教育综合竞争力和影响力,2017年重庆市教育委员会等四部门联合印发《关于促进普通高等学校
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体育锻炼对大学生的身心健康具有积极的促进作用,已成学界共识。体育专业大学生是我国体育事业发展的中流砥柱性力量,其学业成就和成就目标定向问题一直受到学界的关注。但关于体育专业大学生的锻炼行为、目标定向及其对学业成就的影响研究还处于众说纷纭的逻辑思辨阶段。因此,本研究以广州大学体育专业大学生为研究对象,借助《体育活动等级量表》、《运动领域中成就目标定向量表》和《大学生学业成就量表》,采用随机抽样的方法
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