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看重高考成绩是应试教育的必然,只要高考分数的高低与录取大学的好坏,仍存在对应的因果关联,这种学校、家长与社会的共同心理,就不会有本质的改变。当然,过于看重高考成绩导致的譬如疯狂的状元消费、学校间的无序攀比、变味的生源大战,都有损考试制度的公平,助推社会的焦虑,放?
“高考成绩只提供给本人”还需制度配套
【摘 要】
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看重高考成绩是应试教育的必然,只要高考分数的高低与录取大学的好坏,仍存在对应的因果关联,这种学校、家长与社会的共同心理,就不会有本质的改变。当然,过于看重高考成绩导
【发表日期】
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2004年期
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