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油气增储上产不可松懈
【出 处】
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经济日报
【发表日期】
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2020年01期
其他文献
目的 探讨LncRNA RP11-20G6.3和Toll样受体4（TLR4）/核因子κB（NF-κB）信号通路在调控慢性阻塞性肺疾病（COPD）气道炎症和重塑中的作用。方法 采用野生型（WT）和TLR4基因敲除（KO）C57BL/6雄性小鼠为研究对象，构建COPD模型。采用HE染色和Masson三色染色进行组织学评价；免疫印迹分析TLR4/NF-κB信号通路蛋白表达；酶联免疫吸附试验（ELISA）
宋漳州知府杨万里在《咏枇杷》中写道:"大叶耸长耳,一梢堪满盘,荔枝多与核,金橘却无酸。雨压低枝重,浆流冰齿寒。长卿今在否,莫遣作园官。"云霄枇杷生产历史悠久,至今已有900多年。云霄县属南亚热带海洋性季风气候,气候温和,湿润多雨,夏长不酷热,冬短无严寒,秋冬花果期日照时数长,太阳辐射量大,
期刊
所谓“核心素养”，即学生应当具备的、能够适应其终身发展的关键能力与必备品格。在新课改后，培养学生的核心素养已经成为教育的重要目标。高中思政课作为一门能够对学生的政治观点以及道德规范形成教育的课程，在课程教育内贯彻核心素养的培养不仅能够提升课堂质量，更对学生的后续发展大有裨益。本文将以高中思政课“继承发展中华优秀传统文化”这一教学内容为例，对政治学科核心素养的内涵进行阐述，对培养学生核心素养的有效策
中华优秀传统文化是思政课重要的教学资源。“两个结合”是中国共产党推进马克思主义中国化的经验总结，对思政课教学具有整体性的指导意义。从“两个结合”来看，中华优秀传统文化融入思政课不仅具有“工具”价值，还具有“目的”价值，把握好其融入思政课的理论视野、时代价值、教学维度、基本目标和实践原则几个基本问题，对思政课促进大学生的马克思主义理论自觉和中华优秀传统文化自觉具有重要价值。
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