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在“第二课堂”中砥砺成长
【出 处】
:
河南日报
【发表日期】
:
2019年07期
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义务教育是造就人才和提高国民素质的奠基工程,是教育工作的重中之重。作为基础教育重要组成部分的中小学音乐教育,承载着扩大少年儿童的音乐视野、培养音乐感知和鉴赏能力,形成正确的审美观、艺术观及价值观,为他们的终身发展奠定优良基础的使命。作为中小学音乐教育主要实施者的中小学音乐教师,能否承担起这一重任,关键取决于他们的综合能力以及专业素养。也可以这样说,音乐教师的整体能力决定了音乐课堂的整体质量。针对具
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