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一、以“趣”为先，让学生动起来$$心理学家们认为，在满怀兴趣、注意力集中的状态下学习，感知比较敏捷，记忆比较巩固，想象比较丰富。一堂历史课当成政治理论课来上是非常催眠的，而一堂生动的历史故事课却让学生记忆深刻。有备而来的老师，会把历史课的魅力展现出来。历
初中历史教学的几点思考
【摘 要】
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一、以“趣”为先，让学生动起来$$心理学家们认为，在满怀兴趣、注意力集中的状态下学习，感知比较敏捷，记忆比较巩固，想象比较丰富。一堂历史课当成政治理论课来上是非常催眠的，而一
【发表日期】
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2004年期
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