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流量冲击之后，淄博的变与不变
【出 处】
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中国城市报
【发表日期】
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2020年01期
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教研转型是普通高中育人方式变革的主要抓手，是普通高中提升办学品质的重要支撑，其关键要素在于校长的学术领导力、教师的科研内驱力、学校的组织变革力。新时代普通高中教研转型应做到：立足全面育人，更新教研理念；凸显问题导向，优化教研目标；坚持系统思维，重构教研内容；发挥数智赋能，创新教研方式；强化统筹实施，完善教研机制。
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基于“态靶辨治”理论构建恶性肿瘤临床辨治新模式，临证首辨肿瘤虚实两态，实态辨郁、寒、热、瘀、痰、湿、风基本态，虚态辨气血阴阳亏虚态和脏腑功能虚损态；其次辨识恶性肿瘤之病靶、症靶和标靶，肿瘤的核心病靶即不同类型的癌毒，症靶为肿瘤相关临床症状，标靶即肿瘤标记物。治疗主张态靶结合，通过祛邪复衡、扶正固本以调态；通过抗癌解毒、对症用药以打靶。态靶结合辨治体系发展了传统中医对恶性肿瘤的认识，可为恶性肿瘤的现
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