“大国方略”课程对全方位育人的启示

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核心观点$$高校落实“全程育人、全方位育人”的要求,关键在课程建设,课程建设关键在教师。作为面向本科生的通识课,“大国方略”系列课程始终围绕中国发展大势与大学生人生之路的关系这条主线来设计,名师大家的参与则保证了教学质量$$思政教育困于学科分野$$?
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