教育部公布2022年职业教育工作重点

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引言单元整体备课有利于提高教学的实效性,对学生素质能力发展具有积极作用。为满足教学需求,灵活安排教学活动,教师应基于备课主题和备课流程,以提升单元整体备课实用性为重点,灵活建构教材、关注学生实际、学会自我反思,以克服单元整体备课及其应用过程中的问题,为备课内容的深化应用提供保障。1.明确备课主题,完善集体备课流程单元整体备课需要教师先明确备课的主题与目标,并结合英语教学实际情况和学生的学习特
期刊
焦化行业是排放挥发性有机物(VOCs)的一个重要源头,为妥善处理焦化废气中含有的有机成分,降低其对人类身体健康及生存环境带来的负面影响,对焦化行业VOCs来源及治理技术进行了详细分析和研究,以促进焦化行业的健康稳定发展,同时为VOCs的治理提供理论参考。
在2020年行业发展现状评估的基础上,分析了焦化行业在减污降碳方面存在的问题和面临的挑战。建议未来一段时间应实现以下工作目标:新增产能得到有效控制,"焦-钢-化"低碳产业链进一步融合发展,协同减污降碳技术装备大规模应用,挥发性有机物(VOCs)排放得到有效管控,超低排放改造启动并全国推广,在焦炭需求稳定的前提下,紧跟钢铁、化工等下游等行业实现碳达峰。实现上述工作目标,需要严把产能、发展"焦-钢-化
从我国大力推进基础教育课程改革的举措出发,针对我国中小学基础教育课程的提倡立德树人的要求,以及核心素养和STEAM教育特征的内在联系,再根据现在的德育问题,为了解决小学基础教育课程的问题可从以下三方面推进:提出具有STEAM+M小学基础教育课程的新的教育理念,培养具有STEAM+M国内小学的全科教师,实施具有STEAM+M的课程改革,从而使我国小学基础教育课程更好的发展。
在古代中国,祖先祭祀具有宗法特征,某个血缘家族垄断着对自然神的祭祀。与之相比,古代希腊却具各代祖先浓缩为一个固定神的特征,非血缘者能参加祖先祭祀,市民也能参加对自然神的公共祭祀。祭祀活动本身具有付出代价、求得回报的特性。因此,祖先祭祀可以被定义为人类上一代为避免自己亡灵的生活困苦而与下一代所进行的一种交易活动,而不同的投资方式规定了交易参与者的范围,最终衍生出中国和希腊在祭祀方面的各自特征。
后人类状态已经悄然成为人们的生活现实。这种状态势必对当前作为主流文化的人文主义既有的认知、伦理和审美体系产生冲击——一次全面的价值重估正在进行之中。作为后人类文化的一部分,在这种新文化形成的过程中,文艺活动的蜕变也正在发生,主要体现为泛文本化、融媒体、游戏产业大发展、科幻产业兴盛等新的现象。因应社会文化变革和文艺活动的新状态,文艺理论也迎来了新的契机。数字人文、生态后人类批评、人工智能语境中文艺本