顾惠忠为中航投资公司新员工讲授入职第一课

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项目化学习作为当今时代的一种新型教学策略,已日渐为人所认可,在初中物理教学中发挥了重要作用,能有效弥补当前教学中存在的不足。文章在分析项目化学习相关概念的基础上,结合教学实践,提出了在初中物理教学中落实项目化学习的四个策略。以期使初中物理教学更为科学合理,引导学生在探究过程中树立严谨的治学理念,为其后续学习与生活奠定坚实的基础。
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课程标准要求注重培养学生核心素养,物理学科核心素养涵盖物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。项目化学习可以让学生在良性的学习循环中展开高效的探究性学习,培养学生核心素养。因此,在项目化教学中,教师可以从合理进行项目选题、依据教学内容增加项目活动、将项目教学与实践进行结合、进行客观的反思总结四个方面出发,构建有效的初中物理项目式学习模式,帮助学生提升物理学习兴趣,对物理知识进行深入的
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