坚持不懈推进全面从严治党

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塞缪尔·亨廷顿在《我们是谁?美国国家特性面临的挑战》一书中论述了美国的国家特性在相对重要性及内容上发生的变化,及其在当今美国社会中所遭受到的危机与挑战。美国是一个多种族、多民族的国家,人口的绝大部分来自移民。分析和掌握美国国家特性面临的问题,可以为我国这样一个多民族国家的国家认同建设提供一定的参考价值。
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转向压裂可以增大水力裂缝波及范围和原油与裂缝的接触面积,是低孔低渗油藏的有效开发手段。针对目前转向压裂封堵压力较低,适用于深井转向压裂的暂堵剂研究较少等问题,利用室内实验优选暂堵剂配方,通过数值模拟方法分析配方的压裂效果,并将模拟结果与现场微地震监测数据进行对比。结果表明:单独使用暂堵颗粒无法形成有效封堵,优选复合暂堵剂配方为0.8%纤维+0.5%暂堵颗粒,该配方对孔眼的最高封堵压力为8.7MPa
赏吉林雾凇"冰天雪地也是金山银山""白雪换白银了吗""推进寒地冰雪经济加快发展,吉林要做好雪文章……"习近平总书记关于冰雪的系列重要指示精神,凝聚起吉林市上下齐心的智慧和力量。吉林市位于北纬42度与44度之间,是世界著名的粉雪基地之一,冰雪资源丰富。近年来,围绕建设冰雪旅游名市、冰雪体育强市和冰雪产业大市,打造世界级冰雪旅游目的地,吉林市正在推动单一的"冷资源"变成多元的"热产业",呈现强劲
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培育学生自主学习能力是素质教育理念下初中英语教学的重要内容之一。结合实际教学案例以及对学生自主学习能力培育的思考与实践,探索出一种以兴趣激发为前提、以师生交互为核心、以赏识教育理念为支撑、以作业分层为延伸的基于初中生自主学习能力培育的英语教学模式,以供参考。
突发公共事件爆发后往往意味着巨大的经济损失,通常需要动用举国之力,甚至借助国际援助的方式来渡过难关。各国(地区)政府已在历次突发公共事件中不断总结经验,逐步形成一套较为完善的应对措施。本文对相关境外历史经验以及中国政策应对的演变进行梳理。
对知识学习的过程其实就是一个对知识产生疑问并思考的过程,学生在对问题的思考中把握知识的重点。数学是一门比较抽象的学科,其学习难度相对较大,但小学生具有天性好动及求知欲旺盛的特点,在数学课堂教学中总会发出许多疑问,因此教师就可以利用这一点不断增强学生的问题意识,调动学生的数学学习积极性,进而促使数学教学能达到理想的教学效果。本文对小学数学教学中培养学生问题意识的策略进行了分析研究。
黄芪(Astragalus licentianus)是名贵的中药材植物,富含皂苷、多糖和蛋白质等多种活性物质,其中以黄芪多糖的应用最为广泛。黄芪多糖的不同工艺提取效率参差不齐,对黄芪多糖生产中常用的提取工艺进行了综述,比较了不同方法的提取效率及优缺点,进一步明确了高效的黄芪多糖提取方案,为黄芪多糖的提取效率再提升和工业化推广提供参考。
随着新课改的不断深入,人们越来越重视对学生问题意识的培养。由于数学本身的逻辑性较强,且具有抽象性的特点,要求学生具备一定的思考能力。因此,在小学数学教学活动中,有意的培养学生的问题意识,激发学生进行多种思维活动,提高学生发现问题的能力、分析问题的能力以及解决问题的能力。本文将对小学数学教学中学生问题意识培养进行浅析。
对近年来P油层常规压裂油层储量丰度变低,砂泥岩呈薄互层分布相对集中,纵向上分布薄油层零散,平均油层厚度小,为提高P油层储层砂体控制能力、拓展压裂选井选层标准、释放更多储量,2016-2018年试验小缝网压裂试验,取得了较好效果,试验证明小缝网压裂工艺在P储层可以形成复杂裂缝、提高裂缝波及体积,增加了泄油面积,提高了单井产量,为进一步增加裂缝复杂程度、提高缝控储量、针对性改造油层,开展研究小缝网压裂
该文通过制备出特异性高的单克隆抗体,初步建立了双抗夹心ELISA定量测定CK-MB的方法,为CK-MB试剂和原料的国产化奠定重要的基础。以购入的CK-MB抗原为免疫原,对随机选取的5只6~8周龄Balb/c健康雌性小鼠进行免疫。采用有限稀释法、间接ELISA、捕获ELISA方法,最终筛选出了3株能够稳定分泌抗体的细胞株,分别命名为2F6、2H3和2H9,其分泌的单克隆抗体亚型均为IgG3,腹水效价