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对初中生来说，仿写是在原有的思想、生活和语言积累的基础上，着重模仿借鉴典范文章的某些特点或某部分来写。其主要作用表现在以下两个方面：一是降低作文的难度，克服学生畏惧的心理，逐步提高学生的写作水平；二是帮助学生认识生活、认识自己，完成从仿写到创新的写作过程?
作文教学中如何指导学生仿写
【摘 要】
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对初中生来说，仿写是在原有的思想、生活和语言积累的基础上，着重模仿借鉴典范文章的某些特点或某部分来写。其主要作用表现在以下两个方面：一是降低作文的难度，克服学生畏惧的心
【发表日期】
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2004年期
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