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以“五实”作风推进工作落实
【出 处】
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温州日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞中华蜜蜂（简称中蜂）是我国土生土长的蜜蜂品种，在长期的自然选择的条件下，同意蜂相比，具有不同的生物学特性。中蜂好比丛林之王老虎，一山不容二虎，所以中蜂尽量分散放养；意蜂好比草原之王狮子，适合大蜜源条件，可以摆在一起饲养。到目前为止中华蜜蜂还没有完全被人工驯化，是一个半野生物种，我们应该把中华蜜蜂的饲养管理叫放养管理更科学，养蜂叫牧蜂。要在遵循蜜蜂生物学基础的前提下进行管理，不能按照自己意愿想
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＜正＞班会课是班主任对学生进行管理、实施教育的重要途径,也是培养学生自我管理能力、增强学生主人翁意识的重要方式。一堂班会课的评价标准离不开一些基本维度,特别是班会课的主题、内容、形式,个个都需要精心打磨,用心锤炼。结合班主任工作经验,笔者围绕以下三个维度分享开好高中主题班会课的心得。一、主题序列化,增强德育的针对性主题班会课既要注意活动的教育性,也要注意主题的序列化,精心设计过的主题,能够增强德育
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“量感”，看不见，摸不着，无法进行定量刻画，大多数教师对“量感”的理解并不明晰，在教学中教师常常把学生的量感与数感的培养混为一谈或往往被教师忽略，成为教学的盲点。在数学教学中，教师要明确“量感”的价值和意义，让学生在多维的体验中累积经验，在多重的思维活动中提升理性，在实际应用中巩固完善。
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本文基于2019-2021年国内生产安全事故数据，对近三年各类生产安全事故发生次数及死亡人数进行分析研究，分别从近三年国内生产安全事故趋势、不同省份、不同月份、不同事故类型以及重特大事故发生不同省份、不同月份及不同类型等方面进行分析。根据分析数据结果，旨在了解各行各业事故发生趋势，找出一定的规律，给出相应的对策及建议。
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＜正＞高职院校作为输出技能应用型人才的重要途径,应立足于社会对人才类型的具体需求,紧随社会发展形势,积极调整人才培养战略。经济管理作为一门集理论性与实践性为一体的综合性专业,随着市场经济的转型发展,对该专业毕业生职业能力要求越来越高,实施经济管理专业实践教学改革势在必行。基于此,文章在分析高职经济管理专业实践教学中所存在问题的基础上,结合教学实践经验,提出了一系列改革建议,以推动高职经济管理专业教
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为优选沥青路面表面离析评价指标，室内成型了3种不同级配类型的沥青混合料车辙板试件；采用智能手机，提出了一种图像采集方法，获取了沥青混合料表面图像；基于盒子分形维数和多重分形谱算法计算试件表面二值图像的分形维数和多重分形谱指标，依托图像处理分析软件提取二值图像凹形分布百分数和宏观构造宽度指标，采用室内铺砂法测试表面构造深度，计算平均构造深度来评价沥青混合料表面离析；分析了不同级配组成沥青混合料表面凹
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针对农村公路陡坡路段和桥面铺装上面层，采用抗凝冰SMA-13沥青路面结构提高其安全与行驶质量。进行室内抗凝冰SMA-13沥青混合料配合比设计，并通过路用性能试验、抗凝冰性能试验、冰层界面拉拔试验、破冰能力试验、抗滑性能试验及抗凝冰持续时间试验等对其抗凝冰效果进行评价。结果表明，与常规SMA-13沥青混合料相比，抗凝冰SMA-13沥青混合料的路用性能略有衰减但满足规范要求，且能有效降低路表冰点和冰雪
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为探讨土石混合体填料的压实特性及击实后混合体内部的颗粒破碎程度，在室内进行了不同含石量（P5）的击实试验及颗粒破碎试验。研究结果表明：当P5含量不变时，改变细粒料组成成分及比例对最优含水率的影响较最大干密度更明显；不同级配下土石混合体试样的初始含石量是影响颗粒破碎的关键因素；击实前后颗粒级配曲线所围成的面积可以表征粒径变化程度，粒径发生变化的主要区间为2.5～20mm，且粒径变化大小程度随着粒径减
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基于沥青路面施工中的离析问题，以某高速公路工程为例进行分析研究。首先介绍了该工程的工程概况，然后分别从配合比设计、生产阶段、混合料运输阶段、摊铺阶段、碾压阶段的离析控制措施进行分析研究。通过优选配合比设计方案、拌和设备调整、控制运料车均匀装料、机械设备改良，可以有效预防混合料离析问题，保证路面工程施工质量。
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