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让生态优先成为干部群众共识绿色发展成为社会普遍形态
【出 处】
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内蒙古日报(汉
【发表日期】
:
2019年06期
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摘要:一直以来,初中教学都面临着各种的课业负担问题,阻碍了素质教育的全面推进。新时期提出了双减的教育任务,从纵深方向,为教育改革提供了重要的发展动力。针对初中生物学科来说,研究如何有效实施减负提质工作,能够帮助学生形成全面的素养,具有十分重要的意义。本文以双减政策为背景,探讨了初中生物教学如何实现减负提质,以供参考。关键词:双减政策;初中生物教学;减负提质;策略一、激发兴趣,主动学习想要促进减负提质的实现,就需要做好对教师教学观念的转变,教师应当采用多样化的教学方法。在生物课堂教学期间,教师需要对教学内容
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摘要:二十一世纪以来,继第三次科技革命的不断革新,以及互联网的兴起,社会得到跨时代的进步,成就现今的信息化时代。随着整个社会生活水平的提高,人民日益增长对美好生活的需要迅速扩张。由于互联网技术的不断进步,移动智能手机的普及,以及涌现出大量的购物软件,刺激着大学生的消费欲望。大学生消费便利的同时,也带来多样化的消费现象。关键词:大数据时代;大学生;消费现象;消费心理引言就习近平总书记在中共十八届中央政治局第四十一次集体学习时明确指出:“推动形成绿色生活方式,是发展观的一场深刻革命”。在社会生活水平不断丰富的
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摘要:低結构材料在幼儿动手活动的开展中十分重要,合理应用能有效提升幼儿的动手操作能力和构建思维,教师需要有效鼓励引导幼儿对于各类低结构材料的积极应用。本文将以纸牌这一低结构材料在幼儿活动中的具体应用为基础,分析其对幼儿各项能力发展的作用,并探索后续的跟进措施,以期为幼儿发展带来更大帮助。关键词:幼儿教育;纸牌;低结构材料;应用引言幼儿阶段的教育主要重视对于幼儿的创新思维、动手能力等综合素质的启发教育,而在推进这些教育中的关键就是各种活动材料的应用。在此过程中,幼儿教师要科学合理地投放可操作性强的活动材料,
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