大模型应用“混战”加速

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随着深度学习技术在人脸检测和识别领域的研究不断深入,各种算法和技术层出不穷,算法也越来越精确。受新冠肺炎疫情影响,在工地学校等需要鉴别入场人员身份信息的场所,佩戴口罩后,会导致人脸的一些特征缺失,从而影响现有算法的准确率。论文改进了现有的人脸检测算法,加入人脸关键点损失,提出了一种一阶段的人脸检测算法,利用多任务学习有效检测出戴口罩的人。实验结果表明,论文提出的算法能够有效解决面部异常遮挡问题。
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<正>享誉世界的天才爱因斯坦并非癌症而去世,而是死于沉默“隐居”在其体内的腹主动脉瘤破裂。提起瘤,人们一般会联想到癌症或肿瘤,但是,此“瘤”非彼“瘤”,与很多疾病相比,腹主动脉瘤可能更鲜为人知。一般来说,腹主动脉瘤没有什么明显症状,但有句俗话叫“无声狗咬死人”,人们千万不要因为腹主动脉瘤无明显症状而小看了其威力,它如同“隐居”在人体腹部的不定时炸弹,一旦增大或发生破裂,患者没有及时得到救治,其死亡
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<正>“三变”改革带来村貌“万变”,生活好了,村庄美了,焕然一新的马北村成为了乡村振兴中一道亮丽的风景线。走进太和县马集乡马北村,乡村田野焕发勃勃生机,文化广场热闹非凡;在水产养殖项目基地,水面上一条条锦鲤为争夺鱼饵跃出水面,在日落映衬下耀眼而活泼……
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习作教学是小学语文教学中不容忽视的内容,不仅对语文学习有非常大的帮助,同时对学生其他科目的学习也具有积极的影响,但这一内容对于教师、学生来讲是一大挑战。小学语文习作教学有利于学生理解能力以及语言能力的提升,也是学生文学素养提升的重要手段之一,教师应对这一内容给予高度重视。为此,本文详细分析了目前习作教学过程中存在的不足,并提出自己的见解,希望为教育工作者开辟新的教学路径,实现小学语文习作教学有效性
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<正>随着新课程改革的不断深化,“以学习者为中心”的教学理念已然深入人心,“着力发展学生核心素养”成为重要的培养目标,并凝练为各学科的核心素养。最新修订的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)指出“应关注学生学习方式的转变,做好学生语文学习活动的设计、引导和组织,注重学习的效果。”
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对于电力企业而言,配电网是电力系统中的一个重要组成部分,可以为用户提供了安全可靠的用电服务。采用配电自动化控制技术能够进一步的推动配电网的安全稳定运行。在智能配电网高速发展的前提之下,极大地改善了传统配电网运行中的问题,实现了对配电网自动控制、故障监测等功能,极大地提升了配电网的运行效率。本文主要针对智能配电网自愈系统的自动化控制技术进行深入的探讨和详细的研究,希望能够为同行业工作者提供有效的参考
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