关于高中地理课堂教学的导入设计分析

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一、故事导入,引人入胜$$故事导入是课堂教学中最为常用的导入形式之一,也是学生最容易接受的导入形式之一。故事有人物,有情节,一般都较为完整地叙述了一件事或一个过程,最易被学生所接受,能够迅速地将学生的注意力吸引过来,将其带入到和故事相关的情景之中,让学生
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