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“那么小的孩子，又不识字，会读什么？”“孩子拿本书也就是随便翻翻，看看图，甚至觉得撕书很好玩。”这是不少家长的疑问，连小女最近也提出质疑：“妈妈，我又不认识字，怎么也叫读书呢？”$$ 在日常概念中，“阅读”是建立在“识字”基础上，其实，对于学前阶段的孩子?
在亲子阅读中传递爱
【摘 要】
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“那么小的孩子，又不识字，会读什么？”“孩子拿本书也就是随便翻翻，看看图，甚至觉得撕书很好玩。”这是不少家长的疑问，连小女最近也提出质疑：“妈妈，我又不认识字，怎么也叫读书呢？”$$
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