切实把党的全面领导落实到基层

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基于对现代桥梁美观性的要求,以某桥梁工程为例,首先对该工程的具体情况进行简要介绍,然后研究清水混凝土在该桥梁工程中的施工技术。主要对清水混凝土性能试验检测,清水混凝土生产、运输与泵送,清水混凝土施工等环节进行了深入研究,望能为同类工程提供借鉴。
文章提出,教师要以"优先、健康、有效"的"健康体能"思想发展学生体能,强化体能训练在体育课堂中的渗透,增强体育课堂的能量及活力,改造学校大课间活动,加强大课间活动的体能训练。文章介绍了"活力跑跳操""活力篮球操"两套大课间活动。
在"阳光体育"理念指导下,当下小学教学中越来越重视课间体育活动,旨在减轻学生学习压力,提高他们身体素质,创新大课间体育活动形式意义重大。本文基于小学体育教学,就如何将篮球活动融入大课间活动进行了深入思考。
随着社会的不断进步,社会市场对于人才的要求也越来越高,因此,素质教育以及全面发展已经成为现阶段教育教学的主要方向。在小学体育教学中,教师更是要注重这一点才行,根据小学大课间活动对于学生的运动要求,进行有效的教学。基于此,本文将针对小篮球运动进入小学大课间活动进行探讨。
素质教育推行背景下,更加重视学生的综合发展,要求提升学生的身体素质和心理素质,而体育活动被广泛重视,涌现出了诸多的体育活动模式,其中大课间体育活动是近几年比较火热的课间活动组织形式,全国范围内广泛对此进行实践与研究。高中阶段的学生学习压力大身体锻炼的机会比较少,要善于利用大课间时间进行体育活动,提升学生的身心素质。笔者结合多年教学经验,思考高中大课间体育活动的组织与管理问题,希望能够提出有效见解。
太原,古称晋阳,简称"并(bīng)",我国的历史文化名城,是一座拥有2500多年建城历史,以"包容、尚德、崇法、诚信、卓越"为精神追求,不断努力成长的城市。在历史长河中,这片土地上勤劳质朴的人民创造和传播着丰富的物质与非物质文化。目前,太原市共有国家级"非遗"代表性项目18项、省级65项,共有"非遗"传习展示中心6个,传习基地25个。
期刊
近年来,非物质文化遗产(以下简称"非遗")启蒙教育受到越来越多人的关注,非遗与幼儿园的结合,不仅可以推动自身的保护与传承,也可以促进幼儿园课程的地方化、特色化。据调查,非遗在幼儿园中的利用存在内容选择困难、活动形式缺乏创新性、教师意识淡薄的问题。这需要从政府、幼儿园、教师等方面努力解决。
非遗教育是非遗传承的重要手段,是提升青少年民族文化自信、个人综合素质的重要手段。近年来,石景山区非物质文化遗产保护工作遵循"保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展"的方针,以西山永定河文化带建设和国家公共文化服务体系示范区创建为契机,大力推动非物质文化遗产进校园,组织开展了形式多样的活态传承活动,让非遗这颗种子在青少年心中生根发芽,在学校这片沃土上绽放出璀璨光芒。
期刊
课堂导入作为课堂教学的首要环节,虽然只有短短的几分钟,却发挥着举足轻重的价值。通过有效的课堂导入,可唤醒学生的英语学习动机,促使学生以更好的状态参与到英语学习中,奠定高效课堂的基础;优化课堂导入手段,构建科学有效的课堂导入评价机制,是提升高中英语课堂教学质量的关键。特以此出发,结合一定的课堂教学实践,针对高中英语课堂教学的导入形式、导入评价中存在的问题进行了简要分析,并随之提出了行之有效的改进路径
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