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中国小学语文教育教学的观念正在发生深刻的改变，锐意改革的小学语文教师正在有意识、有规模地将儿童文学引入小学语文阅读教学的实践。然而，系统、高效的儿童文学阅读教学法还是普遍性的缺失。儿童文学阅读教学，亟需迈入“方法论”阶段。$$小语教育的深刻改变$$读书?
朱自强：儿童文学阅读教学别再“盲人摸象”，亟需探索教学法
【摘 要】
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中国小学语文教育教学的观念正在发生深刻的改变，锐意改革的小学语文教师正在有意识、有规模地将儿童文学引入小学语文阅读教学的实践。然而，系统、高效的儿童文学阅读教学法还
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