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《语文课程标准》在口语交际训练实施建议中强调：“教学活动主要应在具体的情境中进行。”这个要求体现了口语交际训练中创设情境的重要性。根据低年级学生年龄小、胆小、实践能力缺乏、表达能力差的特点，笔者认为，在口语交际训练中，创设多样的口语交际情境，对提高口语交?
低年级口语交际训练中的情境创设
【摘 要】
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《语文课程标准》在口语交际训练实施建议中强调：“教学活动主要应在具体的情境中进行。”这个要求体现了口语交际训练中创设情境的重要性。根据低年级学生年龄小、胆小、实践
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