利用工业厂房屋顶建设光伏发电

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目的:探讨Angelman综合征(AS)的临床表现及EEG特征。方法:回顾性分析2013年1月-2019年12月在重庆医科大学儿童医院诊疗的37例AS患儿的临床表现及EEG特征,并对治疗及预后进行随访。结果:1.37例AS患儿中,男9例(24.3﹪),女28例(75.7﹪)。2.37例全部经分子遗传学检查确诊为AS,其中11例为15q11-q13缺失型AS,26例未分型。3.全部患儿(100%)在
研究目标:引入机器学习方法讨论大中小微企业规模划型标准问题。研究方法:基于国家统计局公开的第四次经济普查企业数据,采用Adasampling方法,结合基本描述统计方法判断企业规模划型问题。研究发现:多数行业规模划型采用单一指标可达到较好划分效果,缓解小微企业划分过于宽松的痼疾,简化分类识别难度;现行小微企业分类阈值较为合理,但中小企业间和大中企业间分类阈值有明显偏差;可细化当前的企业规模划型标准,
目的从公众性别、年龄、现居住地三个维度出发,探讨公众自我防护意识、健康或非健康行为对传染病流行速度与广度的影响程度,为公众未来提升呼吸系统传染病自我防护意识、开展健康教育与健康促进提供借鉴和帮助。方法利用问卷星App发布线上调查问卷,分别对中国城市、农村、海外华人进行呼吸道传染病自我防护意识调查。结果此次调查共收回675份问卷,其中有效问卷667份。不同年龄段、不同学历人群的自我防护意识均高于80
蛋白质作为生命活动的执行者,其功能往往体现在与其他蛋白质的相互作用中,研究蛋白-蛋白相互作用对于人们深入了解和预防传染病、靶向治疗多基因疾病、阐明蛋白质的分子作用机制及各种复杂的生命现象具有重要意义。目前,有多种技术被用来研究蛋白间的相互作用,研究难点在于实时捕获瞬时或弱蛋白质间的相互作用,质谱技术(mass spectrometry, MS)可在某种程度上解决该难点。由于质谱技术可研究简单的蛋白
于漪老师在《培养真正的阅读者》序言中指出:"培养学生语文核心素养,首先要让学生爱读书,会读书,会读整本书,成为真正的阅读者。"她认为,这是阅读教学本质的回归。《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)提出:"在阅读过程中,探索阅读整本书的门径,形成和积累自己阅读整本书的经验。""整本书阅读与研讨"作为第1个学习任务群,不仅跨越必修、选择性必修和选修三个阶段
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本文论述了小型汽油机热效率现状,分析提升热效率的实施方向,工程技术手段以及应用进展。根据发动机热效率的基本公式,提出热效率提升的两个路径,一是优化燃烧和气体交换系统,提高压缩比,降低泵气损失,提升循环的理论热效率,如提高冲程缸径比,Atkinson/Miller循环,EGR/稀薄燃烧等;二是降低发动机传热/冷却损失,并提升机械效率。
目的 分析许昌地区符合产前诊断指征的孕妇的羊水细胞染色体核型,探讨各类产前诊断指征占比、异常核型发生的频率和类型及其与各种产前诊断指征之间的关系。方法 选择2020年2月至2021年10月期间因不同产前诊断指征到许昌市妇幼保健院就诊的1 564例妊娠中期孕妇,在彩超引导下通过羊膜腔穿刺术抽取羊水,处理后进行羊水细胞培养,后行胎儿染色体核型分析。结果 本研究中的1 564例羊水标本检出异常核型88例
本研究旨在探索猪流行性腹泻病毒(porcine epidemic diarrhea virus,PEDV)灭活疫苗不同抗原含量对仔猪感染的保护作用。测定不同浓缩倍数PEDV感染性病毒粒子数和病毒粒子总数,用不同浓缩倍数抗原分别制备灭活疫苗免疫小鼠,利用ELISA抗体检测方法、中和试验、ELISPOT方法测定体液免疫与细胞免疫产生情况,筛选合适抗原含量疫苗进行仔猪免疫并测定抗体,利用攻毒试验研究浓缩
通过醛基化透明质酸(HA)与席夫碱反应,将多巴胺(DA)接枝到HA上,得到DAHA。通过DAHA对头发进行预处理,加强聚多巴胺(PDA)与头发之间的相互作用。利用傅里叶变换红外光谱(FT-IR)仪、紫外-可见分光光度计(UV-Vis)、核磁共振氢谱1H-NMR仪、扫描电镜(SEM)、单纤维强度测试仪、色差仪等对DAHA性质以及染色性能进行了一系列表征。结果表明:DA成功接枝到了HA上,并且数均分子