一次技术变革 一场制度创新

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在高中语文教学中,教师既要帮助学生快速掌握语文知识,同时也要培养学生的综合能力,因此,教师可以采用群文阅读的方式展开教学,让学生根据议题来展开群文阅读,在阅读中不断掌握语文知识,同时培养阅读理解能力和逻辑思维能力,有效提高学习效率,使高中阅读课堂教学的效果得到不断提升。
原电池及电解池模型是“化学反应原理”中的重要内容.因两个模型比较相近,而且是高考的常考知识点,因此,将其安排在一起进行建模教学.学生通过对两个模型的比较,加深了对两个模型的认识与理解.实践中学生学习热情高涨,深入理解、牢固掌握了两个模型.本文对实践过程进行分享,以供参考.
前不久去云南参加一个会议,到会的代表来自全国各地。饭桌上几乎每盆菜都是辣的,东道主夸口说:“湖南人不怕辣,四川人辣不怕,而云南人怕不辣。”谁知湖南代表和四川代表不服气,都要争第三句,把这句话说成“……湖南人怕不辣”,“……四川人怕不辣”。
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本文以铜矿石到景泰蓝作为情境来展开项目式学习,从铜矿石到景泰蓝工艺品的工艺流程涉及电解、电解精炼和电镀,这正好与新教材化学选择性必修1第四章第二节“电解池”的教学目标相契合,可将此项目式学习分为两课时完成,第一课时为“构建电解原理模型”,第二课时为“解决电解原理如何应用的问题”。在此过程中,探讨项目式学习如何具体实施,从而提高课堂效率,提高学生学习主动性。
在高中学业水平选择性考试中,带离子交换膜电解池的工作原理是常考点。建立认知模型,并形成一般解题思路,可提高解题效率和准确度。一、常见离子交换膜的分类及功能按结构的不同,可将高中阶段常见的离子交换膜分为阳离子交换膜、阴离子交换膜、双极膜等类型。阴、阳离子交换膜是对阴或阳离子有选择透过性的高分子交换膜,只允许阴或阳离子透过。常见功能是隔开两极产物、提纯物质。双极膜是阴、阳复合膜,
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目的 探讨头面部刮痧对腹腔镜下子宫肌瘤剔除术患者焦虑情绪的影响。方法 随机数字法选取2019年11月至2021年6月浙江省某两家三甲医院78例腹腔镜下子宫肌瘤剔除术患者,分成对照组和试验组,每组39例,对照组实施常规护理,试验组在对照组的基础上从入院至术前1 d每天给予头面部刮痧法1次,每次20 min,观察两组患者汉密尔顿焦虑(HAMA)量表、匹兹堡睡眠治疗指数(PSQI)评分、视觉模拟评分法(
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红外光谱技术在国内外找矿勘查科研领域已经取得了较大的发展。该技术主要服务于"天-地-空"一体化的矿物信息提取。星载和机载高光谱遥感技术可以在无需现场勘察的前提下完成地质填图、热液蚀变带的界定划分、矿化异常区的圈定和判别等。便捷式红外光谱技术可以在无需精细制样的前提下完成对岩芯或地表矿物的野外现场光谱分析及数字化光谱记录,从而快速地精细化服务于现代矿业。然而,红外光谱技术在我国矿产资源勘探实际生产领
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