台湾地区博物馆馆校合作

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台湾地区参观博物馆的风气可谓自一九八○年代后才逐渐萌芽,大多数学校举办博物馆参观多属于消极的政策配合,并未有计划性的学习。然而,在教改的鼓励生动教学方式、提倡户外教学政策之下,却未能使老师在师资培育的过程中,接受利用博物馆的训练,许多老师仍是保持其固有的?
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