中国债券违约大增亟须建立预警系统

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CBI教学(Content-Based Instruction,内容依托式教学)采用学科知识或主题内容与语言学习紧密结合的方式,在理解内容的基础上,掌握语言知识。本文依据CBI教学中的主题模式,选取中国文化中贴近实际生活的饮食、礼貌为主题内容,以在华韩国汉语学习者作为教学对象开展课堂教学,达到提高学员学习中国文化知识的能力、应用汉语从事交际的能力、更好地适应中国生活环境的能力等教学目标。第1章绪论
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