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摘要：实物史料是重要的教学资源，是历史的见证和历史知识的可靠来源。作为原始史料的实物史料，可信度较高，更能反映历史的真实，也更能激发学生的学习兴趣。文章从高中历史教师课堂教学的实践出发，从历史导言课、常规课堂教学两方面例谈实物史料在高中历史课堂教学中的运?
开发实物史料,激活历史课堂
【摘 要】
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摘要：实物史料是重要的教学资源，是历史的见证和历史知识的可靠来源。作为原始史料的实物史料，可信度较高，更能反映历史的真实，也更能激发学生的学习兴趣。文章从高中历史教师课堂
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