当中小学开始教“阅读理解策略”

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2016年9月起,教育部在全国范围内推荐使用“部编本”语文教材。据教材总主编温儒敏介绍,增加适当的学习策略(包括阅读理解策略)指导,是这套教材的一个亮点。这在某种程度上意味着阅读理解策略作为教学内容得到了语文教材编写专家的重视。阅读理解策略教学在近年来已经受到了
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