“轻负高质”:现阶段基础教育的新使命

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“轻负高质”是教育工作追求的目标和境界。实施“轻负高质”教育,不仅具有坚实的理论基础,而且体现了科学发展观的根本要求。$$   基本内涵$$   “轻负高质”,字面意思简单明了,易于理解。其实,它所蕴藏的内涵是十分丰富的。$$   ——从表层分析,“轻负高质”?
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