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面向工作过程的系统化课程设计将以往学科系统化课程模式用工作过程系统化代替。将每门课程通过工作过程分析最后分解为若干个学习情境,即两维的矩阵。纵向是学习领域,即课程;每一个学习领域,都是要通过横向的学习情境完成。作者以计算机专业的计算机网络课程为例,探讨面向工作过程的课程系统设计方法。
面向工作过程的计算机应用专业课程系统设计探讨
【摘 要】
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面向工作过程的系统化课程设计将以往学科系统化课程模式用工作过程系统化代替。将每门课程通过工作过程分析最后分解为若干个学习情境,即两维的矩阵。纵向是学习领域,即课程
【机 构】
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河南机电学校
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2009年21期
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