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对上海地区17所公办高等院校的3780名在校本科生进行采样调查，覆盖八种专业类型，以分析本科生专业类型以及对所学专业的认可情况对毕业意向、就业预期的影响。结果表明，学生对目前专业教学工作基本满意，但需加强实验课程力度。学生在专业挑选上缺乏技巧与指导，入校后都希望有机会学习其它专业。高校专业设置与市场需求不匹配，生涯辅导机会的缺乏，表现出某些专业学生在就业预期上的悲观。而那些就业预期高的专业，六成以上的学生毕业意向为参加工作。