【摘 要】
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小学生们因为处在系统性知识学习的初级阶段,对待一切事物的认知都是模糊的,所以在这一阶段上的认知能力以及思想态度的变迁都是十分重要的历程。而在此过程中,德育工作的深
【机 构】
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广州市从化区教育局太平教育指导中心
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小学生们因为处在系统性知识学习的初级阶段,对待一切事物的认知都是模糊的,所以在这一阶段上的认知能力以及思想态度的变迁都是十分重要的历程。而在此过程中,德育工作的深入可以让孩子们能够在平时的学习中不断地正视自我与周围的事物,也能够让孩子们在此过程中养成良好的为人处世的态度与习惯。要知道,在教学过程中,培养孩子们良好的习惯不是朝夕之间、轻而易举就能够完成的事情,这是需要教师们在平时地授课与教学过程中不断地对孩子们的行为进行指点改正,这样才能够让孩子们意识到正确的做法并为之倾斜。故此,本文就以德育工作的深入为节
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