英语教学中“自主、合作、探究”学习方式的应用

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课堂的高效和学习方式密切相关,英语又是一门很强的语言实践课,更加需要学生积极主动的参与。而“自主、合作、探究”的教学方式顺应了新课改的要求,它体现了“学生主体,教师主导”的教育教学新理念,也遵循了“实践—认识—再实践—再认识”的哲学规律。实践证明,只有让学生参与课堂,自我发现知识,感受合作学习的乐趣,学生才能以饱满的热情,十足的精神投入到学习中来。
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