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课堂教学过程中师生在课堂上的互动交往和行为方式的整合所构成的课堂文化对教学目标的实现是十分重要的,有效教学与有效课堂文化是辩证统一、相互促进的。针对我国目前英语课堂文化整合力的现状,本文在有效教学理论的基础上,对英语有效教学的课堂文化构建进行了探讨。
有效教学理论下的英语课堂文化构建
【摘 要】
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课堂教学过程中师生在课堂上的互动交往和行为方式的整合所构成的课堂文化对教学目标的实现是十分重要的,有效教学与有效课堂文化是辩证统一、相互促进的。针对我国目前英语
【机 构】
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西安工业大学外语系
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2011年15期
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