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“一带一路”作为国家实现区域协同发展的新战略，一经提出就得到了不少国家的响应。但是“一带一路”沿线国家众多，语言种类复杂多样，如果建设者存在语言方面的障碍必然会对“一带一路”建设产生不良影响，所以需要做好相应的语言储备，减少未来可能会面对的语言问题。本文针对烟台市外语人才培养参与“一带一路”建设的竞争力进行分析，并提出提高竞争力的方法。