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关于高职课程教学改革中“思政”课教师角色转换的思考
关于高职课程教学改革中“思政”课教师角色转换的思考
来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyj8332606
【摘 要】
:
高职院校的教学改革已是追在眉睫的问题。结合思想政治理论课教学的现实情况,我们思想政治理论课教师要转变观念,从以教师为中心转为以学生为主体,实现教师角色的转换,并切实贯彻
【作 者】
:
邓晓影
【机 构】
:
湖南交通职业技术学院
【出 处】
:
科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
:
2009年19期
【关键词】
:
高职
课程改革
思想政治教学
角色转换
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高职院校的教学改革已是追在眉睫的问题。结合思想政治理论课教学的现实情况,我们思想政治理论课教师要转变观念,从以教师为中心转为以学生为主体,实现教师角色的转换,并切实贯彻于课堂教学的实践中,在实践中去感悟课程改革的理念。这是培养学生主体,真正体现高职院校的教学改革的必然要求。
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