叶酸缺乏与学习记忆及海马突触体膜流动性相关性研究

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目的: 探索叶酸缺乏对离乳大鼠学习记忆能力与海马突触体膜流动性的影响. 方法: 54只刚离乳的健康雄性SD大鼠,随机分成三组:实验组(FD)、对饲组(PF)和对照组(AL).实验组饲去叶酸的RHAA配方饲料,另二组饲以添加叶酸8 mg/kg的RHAA饲料,对饲组按实验组的进食量加以控制,对照组不控制进食.分别于饲养第2和第6 w末测定血清叶酸(SFA)浓度和进行Morris水迷宫测试大鼠的学习记忆能力,记录平均逃避潜伏期和分析原平台象限游泳距离占游泳总距离的百分比,分离海马突触体,透射电镜作形态学证实,用
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