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<正>近年来,我国各地未成年犯管教所贯彻落实“首要标准”,以“教育、感化、挽救”为方针,积极探索教育改造工作新理念,创新工作机制、方法,为新时期做好未成年犯的教育改造工作进行了有益的尝试和探索。为此,笔者走访了司法部监狱管理局教育处,实地调研了广东、湖南、河北三省未成年犯管教所,与基层管教干警进行了座谈。现将我国未成年犯教育改造模式的新近实践探索情况总结如下: