【摘 要】
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用NURBS对叶轮机械叶片三维型面和基迭线进行参数化表达,实现了对叶片三维型面和基迭线弯、倾、掠、扭的变形控制.该方法为叶片的自动优化设计提供设计变量.把该方法构建的叶
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用NURBS对叶轮机械叶片三维型面和基迭线进行参数化表达,实现了对叶片三维型面和基迭线弯、倾、掠、扭的变形控制.该方法为叶片的自动优化设计提供设计变量.把该方法构建的叶片全三维控制模块集成到基于商业软件iSIGHT的叶片粘性气动优化设计平台中,在该平台上选择优化算法对某级透平叶片进行了全三维气动优化设计实验,优化的目标是使级效率尽可能的高,同时流量不能降低并且动叶叶根前端的温度尽可能低.实验结果表明：优化后的叶型性能有所改善,同时也满足了流量和温度约束条件的要求.图23参5
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[摘 要] 小学一年级的学生相对来说更加偏重形象思维，他们对一些直观的东西会更加有兴趣，同时，由于他们的理解能力有限，在对一些问题进行理解的过程中也会存在一定的难度。所以，教师在开展教学活动的过程中，要适当地将数形结合思想融入课堂教学中，利用直观的图形帮助小学生接受新知识，利用形的直观帮助学生更好地理解数的关系，通过数形结合思想培养学生的知识迁移能力，帮助学生理解抽象的数学知识。 [关键词] 小
[摘 要] 素质教育理念下，在初中历史课堂教学中，教师不仅要传授给学生理论知识，更重要的是要培养学生良好的核心素养，这样学生才能够更为深刻地理解所学历史知识，同时拥有积极的情感价值观，全身心地投入到历史学习中去。初中历史教师需要转变传统的教学模式与理念，结合学生真实的学习进度与需求来设定教学方案，满足学生的个性化学习需求，让每一个学生都能够跟上教学进度。 [关键词] 初中历史 教学;核心素养;培
小学数学"学困生"自身的数学思维能力和计算能力都相对较差,因此,教师需要从数学学科特征出发,帮助"学困生"提高数学思维能力,发展他们的数学综合素质.数学学科具有较强的逻
[摘 要] 新课改要求：要让学生能听懂音乐，培养学生对音乐的鉴赏能力，拥有良好的音乐素养。为切实提高学生的音乐鉴赏能力，教师要改善自身的教学方法，在上课时要充分重视学生的学习主体地位，通过创设趣味性的教学情境来吸引学生的目光。教师在开阔学生视野的同时，也要加强对学生音乐鉴赏能力的训练，培养学生的音乐审美能力。教师还可举办多种活动来吸引学生参加，让学生主动投身音乐活动，体会音乐的魅力，进而从内心喜欢
为了避免复杂的敏度分析,在结构动力优化中引入了响应面方法,建立了频率约束的近似显式表达式．针对板壳结构动力优化问题建立了优化模型,采用Lemke算法进行了运算求解．数值算例
[摘 要] 多媒体已成为小学数学课堂的辅助工具，教师在课前做好与这节教学内容相关的课件，借助多媒体，让小学数学“常态课”更具趣味性。小学数学教师应该把数学课程知识和多媒体相互结合起来，善于运用信息技术。让学生学得开心，教师教得轻松，从而实现高效课堂，促进小学数学课堂教学的飞跃。 [关键词] 小学数学；常态课；多媒体教学；方法策略；注意事项 在教育信息化迅速推进的大背景下，多媒体教学已经成为小学
星期天，我和妈妈去买金鱼。一条金鱼13元，我和妈妈买了3条小金鱼，要几元钱呢？我在想：13＋13＋13=？可以这样算：10＋10＋10=30，3＋3＋3=9，9＋30=39。妈妈夸我是个聪明的孩子。
政治认同是其他素养的内在灵魂和共同标识,它决定着学生成长的方向,是学生创造美好生活和实现人生价值的精神支柱,是当前政治教学的一项重要任务。而当下政治教师依赖强制性
讨论第二类线性Fredholm积分方程Galerkin解的迭代,在Long给出的迭代算法的基础上,提出一种简化的迭代算法,并保留其迭代解的精度.