【摘 要】
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本文结合多年指导土木工程专业毕业设计的经验,以建筑工程方向为例,从毕业设计选题、设计成果深度、指导教师素质、设计条件等方面分析了土木工程专业毕业设计教学过程中存在
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本文结合多年指导土木工程专业毕业设计的经验,以建筑工程方向为例,从毕业设计选题、设计成果深度、指导教师素质、设计条件等方面分析了土木工程专业毕业设计教学过程中存在的问题,对土木工程专业建筑工程方向毕业设计进行了改革初探,目的是探索提高毕业设计教学质量的途径。
Combining with years of experience in civil engineering graduation design, taking the direction of construction engineering as an example, this paper analyzes the problems in graduation design teaching of civil engineering from the aspects of graduation design choice, design achievement depth, instructor quality and design conditions , A preliminary study on the graduation project in the direction of civil engineering construction was conducted in order to explore ways to improve the teaching quality of graduation project.
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