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人们常说想象力是创作的源泉。小学阶美术作为儿童阶段的艺术启蒙课程,不仅可以帮助学生认识世界,也是激发学生想象力的重要途径。因此,教师不仅要重视小学阶段的美术教育,在教学过程中还需要探讨多样化的教学方式,帮助激发学生想象力,挖掘艺术潜力。
谈如何在小学美术教学中激发学生的想象力
【摘 要】
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人们常说想象力是创作的源泉。小学阶美术作为儿童阶段的艺术启蒙课程,不仅可以帮助学生认识世界,也是激发学生想象力的重要途径。因此,教师不仅要重视小学阶段的美术教育,在
【机 构】
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重庆市江津实验小学校
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年22期
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