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生物学核心素养是教学改革中初中学生基本素养培养的应有之义，是初中学生在学习生物学过程中提炼和升华的解决真实情境状况中遇到的生物学问题所表现出来的优秀品格和价值理念。新教程改革提出“把课堂还给学生，让课堂充满生命气息”，作为初中生物学教师，在教改的不断推进进程中，要将培养初中生生物学核心素养的理念运用到教学中，使初中生物学核心素养的形成一定雏形。