【摘 要】
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在全球化、信息化和知识化的社会转变中，高等教育也在发生着一系列的变革，就高校本身而言，高校的组织形式、组织文化、领导模式都在做出相应的转变。但所有这些高校变革措施，其最
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在全球化、信息化和知识化的社会转变中，高等教育也在发生着一系列的变革，就高校本身而言，高校的组织形式、组织文化、领导模式都在做出相应的转变。但所有这些高校变革措施，其最终所追求的不应局限于高校教育发生量的变化，而是在于高校效能的获取，也即如何有效地利用资源，提高教育质量，实现高等教育目标，满足与高等教育有关的成员需求。
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