论文部分内容阅读
本文通过语料库与调查问卷相结合的方式对《21世纪大学英语》进行了三个方面的评估：核心词汇覆盖率，词汇梯度以及题材选择。通过对三个方面的研究，本文用数据说明了现任版本的教材存在的问题，并且为教材修订提出了自己的建议。
《21世纪大学英语》教材评估
【摘 要】
：
本文通过语料库与调查问卷相结合的方式对《21世纪大学英语》进行了三个方面的评估：核心词汇覆盖率，词汇梯度以及题材选择。通过对三个方面的研究，本文用数据说明了现任版本的教
【机 构】
：
浙江嘉兴学院外国语学院
【出 处】
：
教育界：高等教育研究
【发表日期】
：
2011年10期
【基金项目】
：
本文得到嘉兴学院校内一般教改课题资助（项目名称：大学英语课程教学要求指导下的《新视野大学英语》教材评估.项目编号：85151063）
其他文献
摘 要：随着语文拓展型课程和语文活动课的开展，初中文言文教学发生了很大变化，培养学生阅读文言文的能力具有重要意义。新课程标准明确指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成。为解决初中文言文教学中存在的问题，提高文言文教学的效果，本文从理论和实践两个方面，论述文言文教学中“教”与“学”的重要意义，分析文言文教学现状，从多个方面提高文言文教学效率，激发学生学习文本的兴趣，从而使学生真正爱上文言文，提高学
薇甘菊可持续性管理是保护生态安全的必要措施,利用植物替代种植防控薇甘菊是一种新战略。为发掘可替代种植防控薇甘菊的植物及有效替代种植模式,对不同播种密度下7种草本植
对于小学阶段的教育来说，激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力是教师教学工作的重点。在小学语文课堂的教学中，教师需要借助多种形式展开语文教学，其中课堂小游戏对提高语文教学
为了探究大理州不同品种核桃果实之间的品质差异，以17个指标数据为基础，对大理州10个品种的核桃果实各经济性状指标进行主成分分析和综合评价，结果表明，10个品种的核桃果实评价结
报导利用非接触式激发和接收的方法，精确测定同一根纤维单丝的横截面积和杨氏模量。
林木营养元素的积累与分配特征是森林生态系统营养元素生物循环最重要的内容之一,对指导林业生产、提高生态系统的养分利用效率和生产力都有重要的意义.采用标准样地法对广西
针对高职建筑材料与检测课程教学中存在的问题，根据职业导向和工作过程导向，提出了建筑材料与检测课程在教学内容、教学方法和教学考核方面的改革思路。
语言和文字是文化的载体，汉语汉字是中华民族文化的载体。汉语是中华民族的重要特征之一。汉语是使用人数最多的语言，有13亿多。但是我们的语言文字受到越来越多的污染，这种污染
报道中国牙甲科昆虫一新记录属－平胸牙甲属ＣｒｅｎｉｔｉｓＢｅｄｅｌ及一新种－瘤平胸牙甲Ｃｒｅｎｉｔｉｓｐｒｏｔｕｂｅｒａｎｓｓｐ．ｎｏｖ。