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随着我国课程改革的深入,新课标对高中数学教学提出了具体要求,为了提高高中数学教学的实效性,满足新课标要求,应该积极创新教学理念,转变教学思路,结合高中数学教学的特点,采取有针对性的教学模式和教学方法不断提高教学效果。目前来看,新课标下要想做好高中数学教学工作,就要从教学主导者的转变、探究性学习模式的构建、提倡课外合作式学习模式和改变固有评价模式等几个方面入手,构建有效的高中数学教学体系,满足新课标下高中数学教学需要。