【摘 要】
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在应试教育向素质教育转轨的形势下,本文从小学信息技术教育的基础性、实用性、扩展性和自主性四个方面来体现素质教育。
Under the situation that exam-oriented educatio
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在应试教育向素质教育转轨的形势下,本文从小学信息技术教育的基础性、实用性、扩展性和自主性四个方面来体现素质教育。
Under the situation that exam-oriented education transforms to quality-oriented education, this paper embodies quality education from the following four aspects: the basicity, practicability, expansibility and autonomy of information technology education in primary school.
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